مصر في تحدي القراءة العربي 2026: ملايين الطلاب يشاركون و5 فقط يصلون إلى التصفيات النهائية
تستعد مصر للمنافسة في تحدي القراءة العربي، حيث وصل ممثلوها إلى دولة الإمارات العربية المتحدة للمشاركة في المرحلة النهائية، ويُكرَّم الفائزون في الحفل الختامي الذي يقام يوم الخميس 29 أكتوبر الجاري في مركز دبي التجاري العالمي تحت رعاية الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم.
نهائي تحدي القراءة العربي: مصر في مواجهة عالمية
يمثل مصر في مسار وزارة التربية والتعليم الطالبات والطلاب التاليين: ميار محمد رجب عثمان بطلة التحدي على مستوى الوزارة، ومحمد عبد الجواد عبد النبي نجدي الحاصل على المركز الأول في فئة أصحاب الهمم. وفي مسار الأزهر الشريف تشارك سندس محمد السيد رحاب الفائزة بالمركز الأول على مستوى الأزهر، إلى جانب محمد الأمير زكريا رياض الحاصل على المركز الأول في فئة أصحاب الهمم.
ميار محمد رجب عثمان
قالت ميار في تصريحات لمصراوي إن مشاركتها في تحدي القراءة العربي كانت بداية لرحلة مستمرة مع الكتاب، حيث قرأت نحو 70 كتابًا، منها 50 كتابًا لاستيفاء متطلبات المسابقة، ثم واصلت القراءة بدافع حبها للمعرفة واكتشاف مجالات جديدة. أشارت إلى أن والدتها، التي تعمل معلمة للغة العربية، كان لها دور أساسي في تشجيعها على القراءة، إضافة إلى اهتمامها بإلقاء الشعر وتذوقه، وهو ما ساعدها على تنمية علاقتها باللغة العربية والأدب. ذكرت أن الكاتب أحمد سويلم والمفكر راجي عنايت من أبرز الأسماء التي تأثرت بها، إذ جذباها إلى عالم الأدب، بينما شجعها الثاني على التفكير العلمي واستشراف المستقبل.
للمزيد عن تفاصيل رحلتها، يمكن قراءة تقرير مصراوي: تفاصيل المصراوي
سندس محمد السيد رحاب
أما سندس محمد السيد رحاب، فتحدثت لمصراوي عن دور القراءة في تنمية مهارات التحليل والتعبير وتوسيع المفردات، مشيرة إلى أن الاطلاع على الكتب المتنوعة يمنح القارئ قدرة أكبر على فهم الأفكار ومناقشتها. وأوضحت أن الكاتب محمود محمد شاكر من أبرز الأسماء التي تفضل قراءتها، كما تهتم بالخط العربي وحفظ الشعر، وتطمح لدراسة الطب البشري والمساهمة في إحياء التراث الطبي الإسلامي من خلال تحقيق الكتب والمخطوطات.
للمزيد عن تجربتها، اقرأ: سندس رحاب تمثل الأزهر في نهائي تحدي القراءة العربي
محمد الأمير زكريا رياض
قال محمد الأمير لمصراوي إنه يشعر بالفخر للوصول إلى النهائيات وتمثيل الأزهر الشريف، ويتمنى الحفاظ على المركز الأول وتحقيق مزيد من النجاح. وعبر عن أمله في لقاء الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، موجّهًا الشكر إلى الرئيس عبد الفتاح السيسي والإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، ومعلميه الذين ساندوه خلال رحلته. أشار إلى أن الدكتورة رشا فكري كان لها دور بارز في اكتشاف موهبته وتشجيعه على خوض المنافسة، التي بدأت معه منذ المرحلة الابتدائية، وتنقل خلالها بين التصفيات من المعهد الأزهري إلى الإدارة والمنطقة التعليمية ومحافظة القاهرة، وصولًا إلى المنافسة على مستوى الجمهورية. وقدم خلال لقائه مع مصراوي أبياتًا شعرية وإنشادات دينية تعكس مواهبه المتعددة إلى جانب اهتمامه بالقراءة.
لمزيد من التفاصيل ولمشاهدة اللقاء: ممثل الأزهر في تحدي القراءة العربي 2026 يشدو بابتهالات
ممثلو مصر في مساري التعليم والأزهر الشريف
لا تقتصر المشاركة المصرية في النهائيات على الطلاب الفائزين في الفئات الرئيسية، بل تمتد إلى أصحاب الهمم والمشرفين والمدارس والمعاهد التعليمية، في إطار منظومة تستهدف دعم القراءة داخل المؤسسات التعليمية وتشجيع مختلف أطراف العملية التعليمية على المشاركة. وفي مسار وزارة التربية والتعليم، تمثل داليا حسانين أحمد المشرفين بعد فوزها بلقب “المشرفة المتميزة”، وتشارك مدرسة الشهيد محمود المغربي الابتدائية بعد حصولها على لقب “المدرسة المتميزة”، أما في مسار الأزهر الشريف، فتمثل منطقة بني سويف الأزهرية جانب الإشراف بعد فوزها بلقب “المشرف المتميز”.
مشاركة مصرية واسعة في مساري التعليم والأزهر
- مسار وزارة التربية والتعليم: 17,616,289 طالبًا وطالبة عبر 30,589 مدرسة، وبإشراف 41,505 مشرفين ومشرفات.
- مسار الأزهر الشريف: 2,929,597 طالبًا من 9,879 معهدًا أزهريًا، وبمشاركة 8,810 مشرفين ومشرفات.
تفاصيل مبادرة تحدي القراءة العربي
أطلق الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم تحدي القراءة العربي عام 2015، تحت مظلة مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، بهدف ترسيخ القراءة باللغة العربية باعتبارها عادة يومية لدى الطلاب، وتنمية مهارات الفهم والتلخيص والتعبير، وتعزيز التعلم الذاتي والارتباط بالهوية والثقافة العربية. وتبدأ التصفيات من المدارس والمراحل المدرسية، ثم تنتقل إلى المستويات المحلية والوطنية، وصولًا إلى اختيار ممثلي الدول للمنافسة النهائية. ويقرأ الطالب في المسار الأساسي 50 كتابًا ويُلخّصها، بينما تبلغ متطلبات القراءة في فئتي أصحاب الهمم والجاليات 25 كتابًا.
أكثر من 40 مليون طالب في الدورة العاشرة
حققت الدورة العاشرة مشاركة قياسية بلغت 40,286,428 طالبًا وطالبة من 60 دولة، بينهم 74,062 مشاركًا من أصحاب الهمم، عبر 138,426 مدرسة، وبمشاركة 161,507 مشرفين ومشرفات. وارتفع عدد المشاركين بنسبة 24% مقارنة بالدورة التاسعة، التي سجلت مشاركة نحو 32.2 مليون طالب من 50 دولة. وعلى مدار الدورات العشر، تجاوز إجمالي المشاركين 203 ملايين طالب.
جوائز بقيمة 11 مليون درهم سنويًا
تبلغ قيمة الجوائز السنوية لتحدي القراءة العربي 11 مليون درهم إماراتي، بإجمالي 110 ملايين درهم على مدار الدورات العشر. يحصل الفائز بالمركز الأول في الفئة الرئيسية على 500 ألف درهم، مقابل 100 ألف درهم للمركز الثاني و70 ألف درهم للمركز الثالث. وفي فئة أصحاب الهمم، تبلغ جوائز المراكز الثلاثة الأولى 200 ألف و100 ألف و50 ألف درهم على الترتيب، بينما يحصل الفائزون في فئة الجاليات على 100 ألف و70 ألفًا و30 ألف درهم. وتنال المدرسة الفائزة بالمركز الأول مليون درهم، ويحصل الفائز بلقب “المشرف المتميز” على 300 ألف درهم، مع تخصيص جوائز مالية للمركزين الثاني والثالث في الفئتين.
ومن المقرر إعلان الفائزين في الحفل الختامي للدورة العاشرة يوم الخميس 29 أكتوبر الجاري، في مركز دبي التجاري العالمي، بعد منافسات شارك فيها ملايين الطلاب من مختلف الدول، في محطة جديدة من مسيرة المبادرة الرامية إلى ترسيخ القراءة باللغة العربية بين الأجيال الجديدة.
