النائبة: تحويل التوجيهات الرئاسية المتعلقة بالتعليم إلى برامج تنفيذية يمثل التحدي الحقيقي

تُسلِّط هذه القراءة الضوء على تصريحات دكتورة مروة حسان، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، حول توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي المتعلقة بمخرجات منتدى مصر 2026، وما تحمله من ظرف تمهيدي لتعزيز الاستثمار في الإنسان المصري وترسيخ مكانة التعليم والبحث العلمي والابتكار كعناصر أساسية لتحقيق التنمية وبناء مستقبل البلاد.

توجيهات رئاسية نحو نموذج تنموي قائم على المعرفة والابتكار

أبرز المحاور والتجسيد التنفيذي لها

• إطلاق برنامج “دولة الابتكار” وتطوير آليات تعزيز البحث العلمي وتوسيع نطاق برامج الأكاديمية الوطنية للتدريب، مع تفعيل منصة “شباب مصر” كقنوات فاعلة لبناء جيل يمتلك أدوات التفكير الإبداعي والقدرة على مواكبة التطورات العلمية والتقنية.
• تقدير العلم والمعرفة والتفوق عبر تكريم الشخصيات المتقدمة، مثال تكريم الطالبة ميار عثمان الفائزة بجائزة تحدي القراءة العربي 2026، مع إبراز أن الاستثمار في الوعي وتنمية مهارات القراءة والتفكير النقدي ركيزة أساسية بجانب الاستثمار في البنية التكنولوجية والتعليمية.

التحدي الحقيقي وآليات التنفيذ

• تحويل هذه التوجيهات إلى برامج تنفيذية واضحة، ترتبط بجداول زمنية محددة ومؤشرات أداء قابلة للقياس، بما يضمن أثرًا ملموسًا ومستدامًا على أرض الواقع.
• تعزيز كفاءة منظومة التعليم والبحث العلمي وفتح آفاق أوسع أمام الشباب والمبتكرين من خلال تطبيق هذه الرؤى في البرامج والمبادرات الوطنية.

دور مجلس النواب والمتابعة

• تؤكد النائبة على أهمية دور مجلس النواب، عبر لجنة التعليم والبحث العلمي، في متابعة تنفيذ هذه التوجهات بالتنسيق مع الوزارات والجهات المعنية، وتذليل التحديات التي قد تواجه التنفيذ، لضمان أن تنعكس ثمار هذه المبادرات على جودة التعليم وتنمية قدرات الشباب وبناء إنسان مصري يمتلك المعرفة والمهارة والقدرة على الابتكار والمنافسة.

هذه التوجيهات تمثل مسارًا يفتح آفاق جديدة أمام الشباب والمبتكرين، ويستلزم عملًا مستمرًا ومتكاملاً لضمان الارتقاء بجودة التعليم وتنمية الكفاءات الوطنية وبناء إنسان قادر على الإبداع والمشاركة الفاعلة في مستقبل الدولة.